jueves, 7 de marzo de 2013

ANIMACIÓN A LA LECTURA

     ¡ENHORABUENA NIÑOS Y NIÑAS!
     Hemos comenzado una actividad nueva de ANIMACIÓN A LA LECTURA, y los resultados han sido increíbles, sobretodo si tenemos en cuenta que dicha actividad englobaba varios aspectos nuevos.
     Leímos una poesía que estaba escrita en la pizarra, la leímos varias veces, luego la recitamos memorizándola, y después trabajamos varios aspectos de la misma: cuántos versos tiene, qué significa..., etc.
     A continuación hemos usado por primera vez ¡una plantilla! como los mayores de primaria, hemos copiado la poesía de la pizarra en un folio de color (debajo estaba la plantilla con las dos rayas), después hemos repasado con rotulador rojo las letras mayúsculas, hemos rodeado con rotulador azul el nombre del planeta cuyo nombre se parece al de un día de la semana, hemos rodeado con una forma hermosa el nombre de la niña que sale en la poesía y al final hemos dibujado el planeta y el objeto que salen en la poesía. ¡TODO UN RETO! Pero el resultado ha sido fabuloso:

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